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书香润心 阅见成长——数学与大数据学院举办教师读书交流会

发布时间:2026-11-13文章来源: 浏览次数:

为落实学校师德教育宣传月“开展阅读分享活动”的部署要求,营造浓郁书香氛围,引导教师在阅读中涵养师德、提升育人本领,11月12日下午,数学与大数据学院在8A213会议室举办教师读书交流会。学院领导班子及全体教职工参加活动。

韩敏以《女士品茶——从一杯茶看统计学的魅力》为题作分享。她谈到,书中科学家为一种方法反复争论、为一次实验较真的细节,恰恰是科研精神最生动的样子。就像统计学学科,教给人的从来不只是计算,而是如何在不确定中寻找可靠证据、在数据面前保持谦逊。把这样的思维方式带进课堂,学生收获的会是一种实事求是的态度——敢于怀疑,也愿意被证据说服。周玉亮分享路遥的《平凡的世界》。分享从孙少安、孙少平兄弟的人生选择谈起,讲述黄土地上普通人面对贫困、挫折与时代变动时的坚韧与自尊。结合工作实际,周玉亮表示,今天的学生同样会遭遇学业压力、就业焦虑与自我怀疑,教师能做的,是给予他们光亮与陪伴,让他们相信平凡的努力值得尊重,平凡的人生也能写出不平凡的篇章。辅导员王蒙蒙带来范蕊的《在海滩上种花——一个大学辅导员的工作日志》。这部由一线辅导员写成的书,把多年带学生的网络日志与札记整理成册,以辅导员的视角观察大学生的学习、情感与人际交往,也反思辅导员工作中绕不开的共性问题。王蒙蒙谈到,“平凡琐碎里的郑重”最令人触动——查一次宿舍、回一条深夜消息、陪一个学生把话说完,这些事在旁人看来微不足道,却是学生心里实实在在的依靠。辅导员的工作常常就像在海滩上种花,未必能看见花开,但只要愿意俯下身去,就总有种子留在学生心里。辅导员曹诚诚分享了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。这部教育经典以一百条建议回应一线教师的真实困惑:怎样让每个学生都被看见,怎样把知识教成能力,怎样在琐碎的日常里守住教育的温度。曹诚诚结合学风建设与谈心谈话的实际,谈到辅导员的功夫往往在课堂之外:记住一个学生的名字,了解他真正的困难,在他想放弃时多问一句,这些看似微小的举动,正是教育最实在的部分。

分享的同时,其他老师认真倾听,时不时提出交流意见,现场氛围温馨融洽。以书为媒,以读促行。此次读书交流会将统计学史、文学经典、散文与教育理论放在同一张桌子上,让不同学科背景的教师在阅读中彼此照见。下一步,学院将把教师阅读分享常态化,开展师生共读、好书推荐、读书笔记交流等活动,让书香浸润课堂,让阅读成为涵养师德、陪伴学生成长的日常功课。

(撰稿:陈轶洋    摄影:陈轶洋    审核:李洪波    责编:陈轶洋)

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