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数学与应用数学专业培养方案（2022）（070101） 2024-06-20
一、培养目标数学与应用数学专业立足济宁，面向山东，辐射全国，培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，系统地掌握数学科学的基本理论、基本知识、基本方法与技能，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，受到科学研究的初...[详细]
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数学与应用数学专业(师范)培养方案（2022）（070101） 2024-06-20
一、培养目标本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足东方圣城—曲阜，面向山东省各地市的中学数学教学领域，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚的师德、良好的科学与人文素养，具备扎实的数学基础，掌握先进的教育教学理论和较强的教学实践技能...[详细]
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数据科学与大数据技术专业培养方案（ 2022）（080901T） 2024-06-20
一、培养目标培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备扎实的数据科学和计算机知识技能、具备人工智能基础知识，掌握大数据分析与处理技术，能够运用...[详细]
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数学教育专业（660202）人才培养方案 2024-06-20
一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，具有扎实的数学基础理论知识和教育教学基本技能，具有一定创新精神和实践能力，综合素质良好，教育情怀深厚、专业基础...[详细]
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数学与应用数学专业专升本（师范）（070101） 培养方案（2022） 2024-06-20
一、培养目标数学与应用数学专业(师范)立足东方圣城—曲阜，面向山东省各地市的中学数学教学领域，培养培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好道德、科学与文化素养，具有扎实数学基础理论知识和教育教学基本技能，具有较强创新精神，综合素质良好，教...[详细]
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应用统计学专业培养方案（2022）（071202） 2024-06-20
一、培养目标本专业培养适应区域经济建设和大数据时代信息化社会的需要，注重德智体美劳全面发展，具有良好的数学和统计学基础，掌握统计学的基本原理、专业知识、基本技能和软件使用方法，能熟练地运用统计软件(R语言等)进行数据分析和数据挖掘，善于应用...[详细]